您好!歡迎來到大方金塔英才學(xué)校官方網(wǎng)站!
懷揣夢想 砥礪前行 —記2021年秋期英語名師工作室第五次全員大會暨學(xué)期工作總結(jié)會
發(fā)布時間:
2021-12-29 17:12
懷揣夢想 砥礪前行
—記2021年秋期英語名師工作室第五次全員大會暨學(xué)期工作總結(jié)會
志存高遠,且行且思;擔(dān)當(dāng)使命,砥礪前行。12月27日上午10點,曾修玉英語名師工作室召開2021年秋季工作室總結(jié)會,工作室全體成員參與本次會議,由領(lǐng)銜導(dǎo)師曾修玉老師主講。
本次會議共分為三個流程。
會議流程第一項,領(lǐng)銜導(dǎo)師曾修玉老師就本學(xué)期工作室開展的各項教學(xué)常規(guī)活動進行盤點,曾老師對一年來工作室的成績予以肯定,工作室成員參與金塔教學(xué)六步研究課聽課、評課等,高考英語試題研究交流,微課題的選定和申報,工作室成員本學(xué)期的獲獎情況。曾老師表明本學(xué)期工作室在有條不紊的扎實開展教研工作,把握育人方向,立足實際,扎根學(xué)校,扎根課堂,堅持導(dǎo)師引領(lǐng)引領(lǐng)和教學(xué)實踐相結(jié)合,教師們都在其中學(xué)習(xí)收獲成長,爭取努力成為教學(xué)改革的中堅力量。
會議流程第二項,曾老師對這學(xué)期的工作進行總結(jié):
1. 工作室現(xiàn)狀:英語名師工作室涉及三個學(xué)部,現(xiàn)在人員多,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,很多時候工作推進較緩慢。加上稍成熟的教師工作任務(wù)較重,新分大學(xué)生多,教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)校要求較高,任務(wù)重,要趕上學(xué)校的改革步伐還需繼續(xù)努力。
2. 工作室成員教學(xué)情況:工作室成員勤于學(xué)習(xí),努力工作,積極參加工作室各項活動,積極參與教學(xué)研討和課題研究。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識。參加“金塔六步”研究課老師受到好評,工作室成員在學(xué)校各類評比中獲獎,新教師每天都在聽導(dǎo)師或師傅的課,進步較快。
3. 工作目標達成情況:
1)以課題研究為載體,進行實踐探索,提升了成員教學(xué)研究能力
2)以指導(dǎo)青年骨干教師為抓手,發(fā)揮了工作室成員的示范、引領(lǐng)和輻射作用
3)進行了英語一體化教學(xué)研究,開展了兩輪“金塔教學(xué)六步”研究課活動,提升了成員們對教材和課堂教學(xué)的研究能力。
4)融匯了工作室成員智慧,搭建好了工作室網(wǎng)絡(luò)教研和宣傳平臺
5)工作室成員實現(xiàn)了在學(xué)校各類評比中獲獎目標,教師成長快
會議流程第三項,曾老師給我們明確了下學(xué)期的工作思路:
1.繼續(xù)以研究“金塔六步法”實施策略為依托,發(fā)揮成員的集體智慧
2.以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,認真做好課例分析,繼續(xù)開展教學(xué)研究。
3.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,定期交流心得,磨礪思維,提升專業(yè)素養(yǎng)
4.參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),采用“走出去,請進來”的方法,借勢給力成長
5.各備課組進行校本教材的研究與制定
生命不息,奮斗不止,未來可期。名師引領(lǐng),綻放精彩。感謝學(xué)校對我們工作室的支持,感恩導(dǎo)師對我們的悉心指導(dǎo)與關(guān)懷,感恩工作室成員的互相幫助。過去的一年,在曾修玉英語名師工作室這里收獲著成功,收獲著成長,在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下,我們相互學(xué)習(xí)攜手共進,把握機會謀求發(fā)展,在工作室提供的平臺展示自我,取得了一定的成果。今后工作室的成員會凝心聚力再出發(fā),用汗水澆灌收獲,以實干篤定前行,努力創(chuàng)造美好未來。
作者:楊雪
供圖:邱培
審稿:曾修玉

-
大方金塔英才學(xué)校是貴陽一中教育集團校之一,是由貴陽市第一中學(xué)、大方縣委縣政府和金塔凱元建設(shè)集團有限公司強強聯(lián)合,傾力打造的國際化、現(xiàn)代化、信息化、精細化的十二年一貫制高端民辦公助學(xué)校 。【更多+】

關(guān)注我們
版權(quán)所有 ? 2024 大方金塔英才學(xué)校
網(wǎng)站建設(shè):中企動力 貴陽 | 營業(yè)執(zhí)照